กิจกรรมของ ยส.

1. งานกรณีศึกษาชุมชน เรื่อง “นโยบายการพัฒนากระแสหลัก ที่มีผลกระทบต่อการพัฒนาความเป็นมนุษย์บนจุดยืนของศาสนจักร” ในโอกาสฉลองครบรอบ 40 ปี สมณสาสน์การพัฒนาประชาชาติ ปี 2007 

ในโอกาสที่ปี 2007 จะครบรอบ 40 ปีของสมณสาสน์ดังกล่าว ซึ่งถือว่าเป็นจุดยืนของการทำงานพัฒนาของศาสนจักรคาทอลิก  จึงเป็นวาระสำคัญสำหรับงานพัฒนาของพระศาสนจักรในฐานะผู้สืบทอดแนวคิดที่จะหันมาทบทวนตนเองถึงการทำงานที่ผ่านมา โดยทำการศึกษาจากการดำเนินงานพัฒนาของศูนย์สังคมพัฒนาว่าตอบสนองต่อปัญหาของชุมชนที่เกิดขึ้นในช่วงต่างๆ อย่างไร  และศึกษาแนวคิดการทำงานพัฒนาว่าอาศัยจุดยืนของคำสอนของพระศาสนจักรและคุณค่าทางศาสนาและวัฒนธรรมอย่างไร อีกทั้งศึกษาผลกระทบที่เกิดขึ้นกับชีวิตของประชาชนที่เป็นกลุ่มเป้าหมายงานพัฒนาของศูนย์สังคมพัฒนาหรือจากนโยบายของรัฐทั้งในแง่ที่เป็นผลสำเร็จและความล้มเหลวอย่างไร ตลอดจนเพื่อค้นหาความยั่งยืนของชุมชนบนพื้นฐานคุณค่าของศาสนาและวัฒนธรรม  ทั้งยังเป็นการช่วยพัฒนาแนวทางการทำงานพัฒนาแก่พระศาสนจักรในอนาคตเพื่อให้สอดคล้องต่อความเป็นจริงของสังคม

กรณีศึกษาชุมชนนี้เป็นการทำงานร่วมกันระหว่าง ยส. กับ คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อการพัฒนา (คพน.) โดยได้ประสานกับผู้อำนวยการ 4 ศูนย์สังคมพัฒนา เพื่อคัดเลือกหมู่บ้านที่จะทำการศึกษา ประกอบด้วย ศูนย์สังคมพัฒนาท่าแร่-หนองแสง  ซึ่งได้เลือกชุมชนบ้านโคกสะอาด อ.กุสุมาลย์ จ.สกลนคร เป็นพื้นที่ศึกษา, ศูนย์สังคมพัฒนาจันทบุรี เลือกชุมชนบ้านท่าผักชี อ.วังน้ำเย็น จ.สระแก้ว, ศูนย์สังคมพัฒนาเชียงใหม่เลือกชุมชนบ้านขุนแปะ อ.จอมทอง จ.เชียงใหม่ และศูนย์สังคมพัฒนาสุราษฎร์ธานี เลือกชุมชนบ้านปากจั่น อ.กระบุรี จ.ระนอง เป็นพื้นที่ในการศึกษา สำหรับระยะเวลาทำการศึกษาทั้ง 4 ชุมชน ตั้งแต่เดือนธันวาคม 2006 จนถึงมีนาคม 2007 

ทั้งนี้ ผลที่คาดว่าจะได้รับจากการศึกษาชุมชน จะสรุปเป็นตัวอย่างบทเรียนต่อการทำงานพัฒนาสังคมของพระศาสนจักร ในโอกาสฉลองครบรอบ 40 ปี ของสมณสาสน์ “การพัฒนาประชาชาติ” และเพื่อให้ชุมชน/ ศูนย์สังคมพัฒนา  ได้ค้นพบศักยภาพของตนเองในการร่วมกันทำงานเพื่อสร้างความยั่งยืนในงานพัฒนาที่สอดคล้องกับบริบทสังคม ตลอดจนเป็นแนวทางในการพัฒนา หรือปรับปรุงการทำงานพัฒนาสังคมของพระศาสนจักรต่อไป

2. เสวนาในหัวข้อ “เผชิญความขัดแย้งด้วยสันติ”

สืบเนื่องจากสถานการณ์ด้านการเมืองและสังคมที่มีความขัดแย้งด้านความคิดระหว่างกลุ่มผู้สนับสนุนผู้นำรัฐบาลและฝ่ายพันธมิตรประชาชนเพื่อประชาธิปไตยซึ่งเรียกร้องให้ผู้นำรัฐบาลลาออกได้ทวีความรุนแรงมากขึ้น เห็นได้จากการทำร้ายฝ่ายตรงข้ามที่คิดเห็นไม่เหมือนตน ซึ่งปัญหานี้ดูเหมือนจะยังหาทางออกไม่ได้ ในสถานการณ์ที่มีความขัดแย้งเช่นนี้ แต่ดูเหมือนว่าแนวทางสันติวิธีกลับยังไม่ค่อยถูกนำมาใช้เพื่อลดความขัดแย้งและความรุนแรง

ด้วยเหตุนี้ ยส. จึงเห็นว่าการให้ความรู้และข้อมูลเกี่ยวกับแนวทางสันติวิธีแก่คริสตชน เป็นแนวทางหนึ่งที่น่าจะเป็นประโยชน์ต่อผู้คนในสังคมไทย จึงเป็นที่มาของการเชิญ รศ.ดร.โคทม อารียา ประธานสภาที่ปรึกษาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ประธานมูลนิธิสันติภาพและวัฒนธรรม และเป็นผู้อำนวยการศูนย์ศึกษาและพัฒนาสันติวิธี มหาวิทยาลัยมหิดล นักวิชาการผู้ที่สังคมยอมรับว่าเป็นผู้ที่ยึดแนวทางสันติวิธีในชีวิตและการทำงานมาเป็นวิทยากรเพื่อให้ทรรศนะและแนวทางในการเผชิญความขัดแย้งอย่างสันติในสังคม เมื่อวันที่ 7 กันยายน 2549 ณ ที่ทำการสภาที่ปรึกษาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ อาคารพญาไทพลาซ่า กทม. โดยมีผู้เข้าร่วมเสวนาในแวดวงคาทอลิก ประกอบด้วย ที่ปรึกษากองบรรณาธิการผู้ไถ่, คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อกลุ่มชาติพันธุ์, คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อสตรี, คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อสื่อมวลชน และคณะกรรมการเพื่อแรงงานข้ามชาติเข้าร่วม จำนวน 16 คน (สาระสำคัญอ่านได้จาก Feature)

3. ค่ายเยาวชนนักพิทักษ์สิทธิมนุษยชน

ยส. ร่วมกับองค์กร Amnesty International Thailand  มูลนิธิ 14 ตุลา  ศูนย์ประสานงานเยาวชนเพื่อประชาธิปไตย (YPD) และสหพันธ์นิสิตนักศึกษาแห่งประเทศไทย (สนนท.) จัดค่ายเยาวชนนักพิทักษ์สิทธิมนุษยชน ระหว่างวันที่16 – 19 ตุลาคม 2549 ณ หาดบ่อนอก จ.ประจวบคีรีขันธ์ โดยกลุ่มเป้าหมายที่ร่วมกิจกรรมนี้เป็นเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจาก กรุงเทพฯ ปริมณฑล และ จ.ประจวบคีรีขันธ์ รวมทั้งสิ้นจำนวน 42 คน โดยวัตถุประสงค์ของการจัดค่ายเยาวชนครั้งนี้เพื่อให้เยาวชนได้รับรู้และเข้าใจหลักพื้นฐานของสิทธิมนุษยชนและสิทธิเด็ก ทั้งยังเป็นการส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงบทบาทของตนเองต่อครอบครัว ชุมชน และสังคม และพัฒนาศักยภาพของเยาวชนในการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์และเท่าทันสถานการณ์สังคม โดยผ่านกิจกรรมต่างๆ อาทิ ฐานเส้นทางสู่สิทธิมนุษยชน กิจกรรมพื้นฐานสิทธิมนุษยชน สิทธิเด็ก

สำหรับกิจกรรมที่ปูพื้นฐานความเข้าใจเรื่องสิทธิมนุษยชนให้แก่เยาวชน ได้แก่ กิจกรรม Human Rights Walk Rally  ซึ่งประกอบด้วยฐานต่างๆ เช่น ฐาน “กล้วยของฉันหายไปไหน” โดยแจกกล้วยให้เยาวชนแต่ละคนจดจำลักษณะของตนเองแล้วนำมารวมกันให้เลือกของตนให้ได้ ซึ่งเกมนี้สะท้อนให้เห็นถึงความเป็นมนุษย์ ว่าเรามักจะเลือกปฏิบัติต่อคนอื่น โดยพิจารณาเพียงลักษณะภายนอกที่มองเห็น เช่น เพศ เชื้อชาติ สีผิว ภาษา แต่เนื้อแท้แล้วทุกคนมีความเป็นมนุษย์เหมือนๆ กัน และมีศักดิ์ศรีที่เท่าเทียมกัน หรือ ฐาน “จินตนาการของฉัน” โดยให้น้องแต่ละคนใช้จินตนาการจากวัสดุที่ใช้แล้ว เช่น แกนกระดาษชำระ ปากกาเมจิกหมึกหมด ขวดน้ำพลาสติก ฯลฯ ว่าจะสามารถนำวัสดุเหล่านั้นไปใช้ทำประโยชน์อะไรได้อีกบ้าง ซึ่งกิจกรรมนี้ได้สะท้อนถึงจินตนาการหรือความคิดที่เป็นอิสระของแต่ละคน และจินตนาการเป็นสิ่งที่ติดตัวเรามาตั้งแต่เกิด ใครเอาไปจากเราไม่ได้ เช่นเดียวกับสิทธิมนุษยชนที่เป็นสิ่งที่ติดตัวเราทุกคนมาตั้งแต่เกิด

กิจกรรมเรือมนุษย์ โดยให้เยาวชนสมมุติตัวเองเป็นบุคคลต่างๆ ที่มีสถานภาพแตกต่างกันไป ทั้งหมด 8 ตัวละคร เช่น พระ คนแก่ รัฐมนตรี เด็ก แรงงานต่างด้าว ฯลฯ โดยสมมุติเหตุการณ์ว่าทุกคนอยู่บนเรือที่ลอยลำอยู่กลางทะเล แต่ประสบกับพายุใหญ่จนเรือรั่ว และกำลังจะจม ซึ่งในเรือมีเพียงแพยางที่สามารถบรรทุกคนได้เพียง 6 คน โดยให้เยาวชนแต่ละกลุ่มช่วยกันแก้ปัญหานี้ ซึ่งกิจกรรมนี้ทำให้เรียนรู้ถึงการเคารพในความแตกต่างและศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของแต่ละคน ทุกคนมีสิทธิที่จะมีชีวิตรอดอย่างเท่าเทียมกัน แม้จะมีความแตกต่างกันทางสภาพร่างกาย เพศ วัย เชื้อชาติ หรือสถานภาพทางสังคมก็ตาม

นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมจากสถานการณ์ผลกระทบที่เกิดขึ้นในพื้นที่เป้าหมายในการสร้างโรงไฟฟ้าถ่านหินบ่อนอก - หินกรูด ซึ่งผลที่ได้รับคือ เด็กๆ ได้เรียนรู้เรื่องสิทธิมนุษยชน ได้รับรู้เรื่องราวการต่อสู้ของชาวบ้านกรณีคัดค้านการก่อสร้างโรงไฟฟ้านี้ และตระหนักถึงบทบาทของตนที่มีต่อสังคมมากขึ้น

4. พบท่านกงสุลใหญ่ประจำสถานทูตอาร์เจนตินาเพื่อชี้แจงงานคณะกรรมการยุติธรรมและสันติ

เมื่อวันพุธที่ 8 พฤศจิกายน 2549 เวลา 11.00 น ณ สถานทูตอาร์เจนตินา อาคาร Glas Haus Building สุขุมวิทซอย 25 กรุงเทพฯ คุณอัจฉรา  สมแสงสรวง เลขาธิการ คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อความยุติธรรมและสันติ (ยส.) พร้อมด้วยเจ้าหน้าที่ฝ่ายการศึกษา ฝ่ายสิทธิมนุษยชน และฝ่ายเผยแพร่เพื่อการมีส่วนร่วม ได้รับเชิญจาก Mr. Juan Martin Sabatini Barredo ที่ปรึกษาประจำสถานทูตอาร์เจนตินาในประเทศไทย ให้เข้าพบเพื่อทำความรู้จัก ยส.และรับทราบงานและกิจกรรมต่างๆ ของ ยส. ซึ่งท่านที่ปรึกษาประจำสถานทูตอาร์เจนตินาในประเทศไทยให้ความสนใจงานของคณะกรรมการคาทอลิกเพื่อความยุติธรรมและสันติ โดยเฉพาะกิจกรรม ที่ยส.จัดเกี่ยวกับสถานการณ์ทางการเมืองที่เกิดขึ้นในประเทศไทย

5.กิจกรรมฐานสิทธิมนุษยชนในงานสัปดาห์สิทธิมนุษยชนของอนุกรรมการสิทธิมนุษยชนศึกษา ในคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ

คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อความยุติธรรมและสันติ (ยส.) ร่วมกับคณะอนุกรรมการสิทธิมนุษยชนศึกษาภายใต้การกำกับดูแลของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ  และโรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี จัดสัปดาห์เพื่อการเรียนรู้สิทธิมนุษยชน เนื่องในโอกาสวันสิทธิมนุษยชนสากลขององค์การสหประชาชาติ เพื่อเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องสิทธิมนุษยชนให้แก่นักเรียนในเขตการศึกษาพื้นที่กรุงเทพฯ เมื่อวันที่ 7 ธันวาคม 2549 ณ โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี กรุงเทพฯ

ด้วยเล็งเห็นถึงความสำคัญของการส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องสิทธิมนุษยชนให้แก่นักเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักสิทธิมนุษยชนและและการเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ อีกทั้งมุ่งหวังให้เกิดการกระจายช่องทางและเข้าถึงการเรียนรู้เรื่องสิทธิมนุษยชนให้เพิ่มพูนมากขึ้น เพื่อให้นักเรียนสามารถนำแนวคิดและสาระสำคัญของสิทธิมนุษยชนและการเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวัน อันจะส่งผลให้สังคมไทยเป็นสังคมแห่งวัฒนธรรมสิทธิมนุษยชนซึ่งทุกคนในสังคมปฏิบัติต่อกันฉันพี่น้อง

โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรีได้จัดงานสัปดาห์เพื่อการเรียนรู้สิทธิมนุษยชน โดยมีหลากหลายกิจกรรมที่เป็นการให้ความรู้เรื่องสิทธิมนุษยชน ทั้งสาระและความบันเทิง อาทิ การอภิปรายในหัวข้อ “สิทธิมนุษยชน คุณธรรมสากล กับการพัฒนาเด็กและเยาวชน โดย วิทยากร ผศ.ดร.สุทิน นพเกตุ กรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ และ รศ.ดร. วไล ณ ป้อมเพชร อนุกรรมการสิทธิมนุษยชนศึกษา  ซึ่งเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ซักถามถึงปัญหาและข้อข้องใจในเรื่องสิทธิฯ ที่นักเรียนยังไม่เข้าใจ กิจกรรม ชั่วโมงแห่งความจริง  โดย คุณอัจฉรา  สมแสงสรวง เลขาธิการ คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อความยุติธรรมและสันติ (ยส.) ชักชวนให้นักเรียนเขียนเรื่องราวที่ประทับใจ หรือประสบการณ์การทำความดี ข้อสงสัยหรือข้อข้องใจ ซึ่งได้รับการตอบรับเป็นอย่างดีจากนักเรียนที่ต่างก็เขียนเล่าเรื่องราวของตนให้เพื่อนๆ ได้รับรู้

สำหรับกิจกรรมที่เป็นไฮไลท์ของงานก็คือ กิจกรรมส่งเสริมสิทธิมนุษยชน โดยทีมงานของ ยส. ซึ่งได้เตรียมเกมที่ให้ความรู้เรื่องสิทธิมนุษยชนมาให้นักเรียนได้ร่วมเล่นกันอย่างสนุกสนาน เช่น เกมกล้วยของฉันไปไหน เกมจินตนาการของฉัน และเกมสีแห่งสามัคคี ซึ่งล้วนเป็นเกมให้ความรู้เรื่องสิทธิมนุษยชน ที่ให้ทั้งสาระและความบันเทิง สามารถทำให้นักเรียนได้แง่คิดเรื่องสิทธิมนุษยชนและการเคารพคุณค่าศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์อย่างที่เรียกได้ว่าเป็นประสบการณ์ตรงของนักเรียนซึ่งสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างดีทีเดียว

เขียนความคิดเห็น
ชื่อ:
หัวเรื่อง:
BBCode:
ความคิดเห็น:
รหัส:*

Powered by AkoComment 2.0!